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你的学校预算

学生在美国国旗旁摆好姿势

太阳集团城网站, 以及加州所有的学区, 州法律是否要求每年采取平衡的预算. 每年6月,教育委员会正式通过下一财政年度的预算.

预算发展是一个常数, 全年过程,包括持续规划和评价,作为经常预算过程时间表的一部分. 每年的预算必须:

  • 建立地区可以为每一个基金花费的最高金额
  • 是平衡的, 期初结余和预期收入等于或超过支出(也称为“支出”)加上准备金
  • 覆盖会计年度(每年7月1日至6月30日)

所有学区都面临持续的预算挑战和影响,其中可能包括单个州自身的预算危机, 入学人数下降, 联邦收入分配的变化, 以及拨款或特别资助的时机. 这些问题意味着学区的财务运营团队必须持续监控州和学区的财务问题.

我们的预算资金从何而来?

预算图表

在加州,资助一个公立学区的过程并不简单. 所有地区的收入主要来自三个方面:联邦、州和地方. 一些资金来源有具体的限制. 这意味着灵活处理地区收入的能力是有限的.

地方管制拨款公式(LCFF)

适用于学区和特许学校, 加州的地方控制资金公式(LCFF)创建基地, 补充, 集中补助金取代了之前存在的大部分K-12资金来源, 因此取消了收入限制和大约四分之三的州分类项目. 阅读更多.

本地控制与问责计划(LCAP)

地方控制和问责计划(LCAP)是加州地方控制拨款公式(LCFF)的重要组成部分。. 这是一个为期三年的地区级计划,每年更新一次. 该计划描述了学区对学生的主要目标,以及学区为实现这些目标将采取的具体行动(包括支出)和用来衡量进步的方法(指标). 阅读更多.

学校实地预算

太阳集团城网站采用基于学校所在地的预算. 这是重要的一步 社区学校改革模式 从2011-12学年开始使用了吗.

在这个系统, 个人校长和他们所在的社区将在如何使用资金方面拥有尽可能多的发言权. 阅读更多.